CUBISMO
O cubismo nasceu com o artista Cézanne, quando ele representou a natureza, com cilindros, esferas e cones, em 1906. Em 1907, Picasso pinta o quadro “Les Demoiselles d’ Avignon” com claro conteúdo cubista. Mas, em 1908, no Salão de Paris, outro pintor, chamado Matisse, julgando uma pintura de Braque disse: “Demasiados Cubos”. Sem saber, Matisse estava batisando a nova pintura. Seus principais representantes foram os artistas plásticos: Picasso, Braque, Léger, Juan Gris e Marcel Duchamp.
Pablo Picasso foi considerado um dos gênios do século XX, passou por várias fases em sua pintura, inclusive o figurativo, mas o que o consagrou forma os trabalhos cubistas. Uma das características mais importantes de sua obra são as faces compostas de dois lados: uma de perfil, outra de frente. Picasso morreu em 1973, aos 91 anos, no sul da França.
Vídeo aula sobre o Cubismo:
https://www.youtube.com/watch?v=9S96zzljwwI&feature=emb_logo
https://www.youtube.com/watch?v=KW3VJZbxB3g&feature=emb_logo
Atividades Propostas
1ª QUESTÃO
Escolha uma foto sua, ou uma imagem grande de um rosto de uma pessoa em jornais ou revistas. Atrás da imagem trace figuras geométricas diversas. Recorte e reserve os pedaços para uma montagem cubista.
Antes de iniciar a colagem, faça um projeto. Arrume as peças de maneira que as figuras não se encaixem corretamente, de forma tradicional. Vá colando peça por peça. Entre umas e outras você pode aplicar cola colorida ou preencher ou espaços com cores.
Exemplo:
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BONS ESTUDOS!!!
MEIO AMBIENTE
As questões ambientais e a preocupação com a natureza fazem parte do nosso cotidiano. Os artistas também refletem sobre isso e expressam suas ideias e sentimentos por meio de suas obras. A arte pode nos fazer repensar nossas atitudes em relação a natureza.
Atividades Propostas
1ª QUESTÃO
Você conhece os problemas ambientais que afetam a região onde vive? Quais são eles?
2ª QUESTÃO
Será que a arte pode nos fazer pensar sobre o meio ambiente? De que forma?
3ª QUESTÃO
Você já assistiu a espetáculos de dança ou música que falavam sobre questões ambientais? Como foi essa experiência?
BONS ESTUDOS!!!
Atividades Propostas
1ª QUESTÃO
Crie uma obra que expresse sua opinião sobre algum problema que esteja ocorrendo na cidade onde vivem. Primeiramente, desenvolva um conceito e, com base nele, pense em quais linguagens deseja empregar, que materiais utilizar e como deve ser a execução da obra.
BONS ESTUDOS!!!
BLACK LIVES MATTER
Estamos vivendo um ano com muitos acontecimentos polêmicos, no dia 25 de maio George Floyd morreu sufocado por um policial causando uma grande indignação, fazendo com que muitas pessoas fossem para rua manifestar a bandeira “vidas negras importam”. Esses atos ganharam grande proporção e vários países foram para rua com o mesmo objetivo, inclusive o Brasil, país que tem taxas altíssimas relacionada a violência contra os negros. Aqui no Brasil além de levantarem a bandeira por George Floyd foi levantada a bandeira por várias pessoas que morreram por um motivo similar, cor da pele. Sendo que aqui muitos desses casos atingem crianças e adolescentes, como Ágatha Félix, 8 anos, Kauê Ribeiro dos Santos, 12 anos, Kauã Rozário, 11 anos, Kauan Peixoto, 12 anos, Jenifer Silene Gomes, 11 anos, João Pedro Matos Pinto, 14 anos, entre tantas outras vidas tiradas.
A presença de filmes com negros ou que contem a história de tal ainda é baixa mesmo estando em 2020 – e no universo cultural em geral – e ainda é um obstáculo. Mas há uma forte cena representativa da comunidade surgindo nos últimos anos, com filmes que fizeram/fazem sucesso.
Essa semana a atividade será uma reflexão e para isso irão assistir ao filme “À procura da felicidade”, dirigido por Gabriele Muccino, produzido em 20006, tendo como elenco Will Smith, Thandie Newton, Jaden Smith. O filme apresenta as dificuldades e desafios impostos a negros de origem humilde que buscam uma oportunidade para sustentar a família.
Aproveitem e pesquisem outros filmes com essa mesma intenção.
BONS ESTUDOS!!!
1ª SEMANA:
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